مقالات

رسالة الخطأ

Deprecated function: preg_match(): Passing null to parameter #2 ($subject) of type string is deprecated in rename_admin_paths_url_outbound_alter() (line 82 of /home/amicinf1/public_html/sites/all/modules/rename_admin_paths/rename_admin_paths.module).

أين الحوار الموعود؟..

سبت, 2015-10-31 23:25

شعار المجلة

هذا هو السؤال الذي يتردد على أكثر من لسان ، في الرأي العام الوطني،  هذه الأيام ؛ بل إن جمهورا معتبرا من المهتمين بالشأن السياسي الوطني تتملكهم الدهشة حيال هذا الحوار ، الذي كان من المقرر أن تنعقد أولى جلساته في العشرين من أكتوبر ا

2015 سنة تأليم التعليم!

جمعة, 2015-10-30 17:34

د.دداه محمد الأمين الهادي

عن أي معارضة نتحدث ؟؟؟/ الشيخ سيدي محمد معي

جمعة, 2015-10-30 11:32

كل يوم تتعزز لدي قناعة .

"البنطلون" لأزمة التعليم أم لأزمة الزعيم.../ محمد ولد الطالب ويس

جمعة, 2015-10-30 11:17

رغم أن "الدراعة" ليست عملية إلا أن قرار ول عبد العزيز بخصوصها لا ينم إلا عن ارتجال في القرارات وازدراء لكل ما هو من تراث هذا الشعب، فكما أبدى سابقا احتقاره للشعر، وأبدت أسرته احتقارها للعادات الموريتانية في "الأعراس" على الأقل هاه

بلدية كيفه نستحقّ عليها الأفضل

أربعاء, 2015-10-28 12:02

أقدمت وزارة التهذيب هذه السنة على خطوة تمتاز بالارتجال والغرابة؛وتدلّ على ضحالة الخبرة والكفاءة؛ فقد قامت بضم مدارس إلى مدارس أخرى مكتظة ؛ وشطبت على مدارس؛ بعضها كان مكريا من طرف الدولة؛ وبعضها الآخر كان الأهالي يدفعون أجاره ؛ بدع

ابنة ابراهيم ولد بلال تكتب: كم أهنتني يا وطني..؟

أربعاء, 2015-10-28 10:59

إسمه : ابراهيم ولد بلال ولد أعبيد

القرابة: أبي

العنوان: سجن ألاڱـ

الرئيس الذي فقد عقله ..!!

ثلاثاء, 2015-10-27 20:18

بقلم : حبيب الله ولد أحمد

مائة إنجاز لرئيس ممتاز / المهندس:احمد جدو ولد الزين

اثنين, 2015-10-26 07:56

  أردت من خلال هذه الاطلالة سرد بعض الإنجازات التي تحققت على يد فخامة رئيس الجمهورية السيد محمد ولد عبد العزيز، لكي أبين للرأي العام الوطني زيف "المغالطات" التى يحاول مروجوها التشهير بالبلد وتشويه

بلد على كف عفريت.../ محمد ولد الطالب ويس

اثنين, 2015-10-26 07:51

لم نكن نتصور يوما أن البلد سيبلغ هذه المرحلة التي هو فيها اليوم من الوهن والضعف والتلاشي والتشرذم والانكسار، وكأنما هو في "يوم ترجف الراجفة تتبعها الرادفة" فالقلوب واجفة والأبصار خاشعة كأنما الناس رُدّتْ في الحافرة، رغم أننا نعرف

الصفحات